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儿童心理咨询师(高级)

高级课程专属权益

系统化知识体系:多学科理论与实操方法结合

灵活学习安排:线上线下混合、随报随学,支持个性化进度调整

专业认证支持:权威机构考核认证,证书全国通用且终身有效

立即报名
这是儿童心理咨询师培训介绍。背景是市场急需人才,要解决儿童心理问题、提升家长教养能力,有教育部文件支持。课程特色是体验式学习。面向想提升家庭问题应对力、从事心理咨询等人群。收益包括自我疗愈、科学育儿、获专业证书、优化关系。

儿童心理咨询师《系统理论+应用实践》培训:赋能成长,点亮心灵


在当今社会,儿童心理健康愈发受到关注,儿童心理咨询师这一职业也承载着重要使命。《系统理论+应用实践》培训应运而生,具有深远意义。


迫切需求的培训背景

从市场层面来看,儿童心理咨询人才处于极度短缺状态。随着社会发展,儿童成长中的心理问题日益凸显,无论是学习压力、人际交往,还是情绪管理等方面,都急需专业人士给予帮助和引导。与此同时,家长们也迫切需要提升自身教养能力,以更好地陪伴孩子成长。教育部发布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》等一系列文件,为此次培训提供了政策依据和方向指引。相关计划旨在将中国《儿童心理行为指导师》体系标准化、国际化,不断扩大培训规模,满足教育实际需求。


独具一格的课程特色

该课程采用高度体验式学习过程,其独特之处在于运用生动的雕塑形式。通过这种具象化的方式,巧妙展现家庭动力、内在资源以及各种感受。学员在参与过程中,能将过往经历转化为成长养分,打破过去的束缚,释放能量,踏上自我发展与完善之路,进而构建更健康和谐的人际关系。


广泛多元的针对人群

此培训面向的人群极为广泛。渴望提升应对婚姻家庭问题能力的各界人士,可从中获取处理家庭关系、亲子关系的智慧;从事心理咨询工作,有志于解决儿童问题的专业人士,能进一步夯实专业知识与技能;对儿童教育和心理学满怀热忱,有意投身相关工作的爱好者,可借此开启职业探索之门;幼师、中小学教师、早教机构从业者以及儿童产品从业者等,也能通过培训深入了解儿童心理,更好地服务工作对象。


丰富全面的课程收益

培训收益丰富。学员能深入剖析自我,疗愈童年创伤,实现自我超越;学会科学育儿,成为孩子身心健康成长的有力守护者;面对孩子行为偏差时,能运用专业知识科学应对;培训结束后还将颁发高级专业技能培训证书,为职业发展增添有力筹码;最终实现个人关系模式的优化,让生命更加充实圆满。


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第1章节  心理学发展的认知规律

课时1:第一节概述(一)

课时2:第一节概述(二)

课时3:第二节婴儿期的心理发展

课时4:第三节幼儿期的心理发展

课时5:第四节童年期的心理发展

课时6:第五节青春发育期的心理发展

课时7:第六节青年期的心理发展

课时8:第七节中年期的心理发展变化

课时9:第八节老年期的心理发展变化


第2章节  儿童情绪情感发展基础

课时1:认识儿童情绪发展的重要节点

课时2:情绪的先天影响-一气质类型

课时3:情绪的养成-一依恋及心智化

课时4:幼儿的情绪引导

课时5:儿童的情绪引导

课时6:青少年情绪引导


第3章节  儿童情绪管理

课时1:儿童常见情绪问题

课时2:情商培养

课时3:情绪的适应及调节

课时4:提高社会交往中的情绪能力

课时5:亲社会情绪

课时6:成为自己情绪的掌舵人


第4章节  儿童注意力训练

课时1:专注力一重要的学习能力

课时2:专注力的神经生物基础

课时3:专注力的亲子互动训练1

课时4:专注力的亲子互动训练2


第5章节  捕捉孩子成长的关键期

课时1:敏感期对孩子到底有多重要

课时2:感官敏感期,让孩子感受事物

课时3:从爬行到独立行走,动作发展质的飞跃

课时4:语言敏感期,注重孩子的表达能力

课时5:如何利用细节敏感期培养孩子观察力

课时6:如何利用秩序敏感期培养好习惯

课时7:书写敏感期,学习兴趣的启蒙

课时8:如何利用阅读敏感期培养阅读兴趣和习惯

课时9:社会敏感期,发展社交关系

课时10:叛逆敏感期,理解孩子内心的执拗

课时11:入园敏感期,帮助孩子度过磨合期

课时12:亲子敏感期,让孩子感受到你的爱


第6章节  儿童心理咨询技术

课时1:游戏治疗

课时2:游戏治疗实操案例

课时3:沙盘治疗

课时4:沙盘治疗实操案例

课时5:艺术治疗

课时6:艺术治疗实操案例


第7章节  家庭教育成长训练营

课时1:育儿先育己--不吼不叫当爸妈

课时2:帮助孩子建立自信的秘诀

课时3:赞赏,帮助孩子成就更好的自己

课时4:提高孩子挫折抵抗能力

课时5:提升孩子的专注力,了解它就够了

课时6:帮助孩子摆脱拖延症,做时间的掌控者

课时7:家庭性教育启蒙


第8章节  家庭教育实操技能

课时1:如何让孩子爱上阅读

课时2:构建和谐亲子关系

课时3:孩子的成长需要“不缺席”的父亲

课时4:孩子爱发脾气怎么办

课时5:如何培养“北大”学生

课时6:鼓励孩子与我们合作

课时7:如何与任性孩子过招

课时8:家庭教育心理学

课时9:爱的语言-非暴力沟通

课时10:常见心理问题的识别

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